Francia «veta» al lenguaje inclusivo en las escuelas por perjudicar el aprendizaje

Autoridades francesas informaron que el lenguaje inclusivo quedará fuera de las escuelas.

Jean-Michel Blanquer, ministro de Educación, declaró que no se debe utilizar para feminizar a la lengua, e indicó que afecta a los alumnos que tienen problemas de aprendizaje o que tienen capacidades diferentes.

El ministro sostuvo que el lenguaje inclusivo dificulta la comprensión, la lectura en voz alta y la pronunciación de la lengua.

Autoridades francesas creen que no hay espacio para este lenguaje en el idioma en general.

Desde 2017 la Academia de la Lengua Francesa mostró su postura respecto al lenguaje inclusivo llamándolo una aberración, y para finales de ese año logró su prohibición en las actas y textos oficiales.

Con información de Twitter, RT y Sputnik.