El Congreso del estado de Chihuahua aprobó una reforma al artículo 8 de la Ley Estatal de Educación que impone la prohibición del uso del lenguaje inclusivo en las escuelas de educación básica.
La modificación normativa obliga a que tanto escuelas públicas como privadas fomenten el uso correcto de las reglas gramaticales y ortográficas del español, prohibiendo expresiones consideradas como “inclusivas” que se aparten de la normativa tradicional.
El diputado Carlos Olson, representante de la Comisión de Educación, Cultura Física y Deporte, presentó el argumento de que el idioma no solo sirve de medio para la comunicación, sino que es un vehículo de identidad cultural, pensamiento e historia. Olson sostuvo que durante la etapa de educación básica los estudiantes construyen las bases de su competencia lingüística, por lo que es esencial que aprendan con claridad las estructuras gramaticales y la ortografía. Atizó la preocupación de que, con el uso extendido de formas no normativas, el español “se fragmente, se empobrezca o se desvirtúe con el tiempo”.
¡LO LOGRAMOS!
CHIHUAHUA ES EL PRIMER ESTADO DEL PAÍS EN PROHIBIR EL LENGUAJE INCLUSIVO EN ESCUELAS.
No más lenguaje ideologizado en los salones ni confusiones woke: sólo la verdad biológica de que únicamente existen niños y niñas, no ‘niñes’.
¡Sentido común sobre ideología! pic.twitter.com/StViAoxSZp
— Carlos Olson (@SoyOlson) October 7, 2025
La reforma establece que toda educación impartida por el Estado, municipios, organismos descentralizados o particulares con reconocimiento oficial debe respetar las reglas gramaticales del español. Quienes promovieron la reforma, principalmente el Grupo Parlamentario del PAN, argumentaron que la disciplina en el uso del idioma ayuda a ordenar ideas y prioridades desde etapas tempranas.
Esta medida ha generado debate sobre los límites entre la normativa lingüística formal y las expresiones lingüísticas que surgen de movimientos sociales para visibilizar género o diversidad. Mientras algunos defienden que el lenguaje normativo garantiza claridad y orden, otros consideran que prohibir el lenguaje inclusivo puede representar un freno a la inclusión y pluralidad en el ámbito educativo.
CHIHUAHUA prohíbe el lenguaje inclusivo en escuelas.
El Congreso local reformó el artículo 8º de la Ley Estatal de Educación para que se fomente el “uso correcto del español” en aulas.
pic.twitter.com/qpTWCk1yNM— Azucena Uresti (@azucenau) October 8, 2025
